연번

저자명 

논문명 

1

임선아, 김안나, 정윤희

4차 산업혁명 시대 유아교사 역할에 대한 인식 연구 의미연결망 분석방법 활용

2

강영애, 김남희

생애사건으로서 가족 사별 경험의 교육적 의미에 관한 두 교사의 내러티브 탐구

3

최인희, 김혜진

중학교 교사의 교수활동 변화와 영향 요인 분석: 2018년과 2022년 두 시점을 중심으로

4

박정우

학교자치와 수업의 질, 교사 학교만족도의 관계에 대한 탐색적 연구

5

김하정

고등학교 교사의 교사효능감 유형 분류 및 영향요인 탐색

6

최연우, 이승현, 엄영

교사갈등 잠재프로파일 분석: 예측요인 탐색 및 교직태도 차이 검증

7

이승연, 김민진

다문화가정 유아를 지도해온 교사들의 유아교사 대상 다문화교육에 대한 생각과 개선방향

8

문지영, 김리나, 박소영

교육활동보호 정책의 시급성 및 실행도에 대한 교사들의 인식 분석: 공동생산 관점을 중심으로

9

유한나, 안예슬

유아교육과 1학년 학생들의 직업 선택 요인 및 교직 선택 동기

10

변유경

교권 침해와 피해 회복에 대한 질적 메타종합 연구

11

이고은, 이승호

신규 초등교사 사망 사건 이후 교권보호 정책변동 분석: Birkland의 초점사건 중심 정책학습 모형을 중심으로

12

백선희, 김한나, 이정연

초등교원의 예비교사 및 현직교사 교육, 그리고 전문성에 대한 인식

13

변수연

국내 대학 여성 교원이 겪는 가면증후군 탐색 연구

14

김택형, 이경옥, 방지우

장현정

교사의 갈등인식이 관계적 신뢰에 미치는 영향: 전문적 학습공동체 참여 여부의 조절효과를 중심으로

15

황정훈

저경력 초등학교 남교사의 여학생 생활지도에 대한 고충 탐색

16

윤세영

고교학점제 연구·선도학교 교사와 학생의 진로·학업 설계 지도 경험에 대한 질적 사례연구