『한국교원교육연구』제40권 제3호 발간 안내
관리자
2023-09-30 13:52:15
조회 735
한국교원교육학회 『한국교원교육연구』 제40권 제3호 논문집이 9월 30일자로 발간되었습니다.
총 10편의 논문이 게재되었으며, 세부 게재 논문 현황은 아래와 같습니다.
연번 | 저자 | 논문제목 |
1 | JIN, CHUNLAN, 김정효 | 초등학교 담임교사 상담활동 경험의 특징과 의미에 관한 연구 |
2 | 허은정 | 초․중등 교사의 교권침해 경험에 대한 질적 메타분석 |
3 | 황정훈, 권수진, 엄문영 | 교사행정업무량과 교사·학생 간의 관계 분석: 경기도 중학교 교원을 중심으로 |
4 | 한학범 | 교원연구년 특별연수 참여교사의 경험 분석 |
5 | 이정민, 강영애, 마용휘, 황재운 | 단위학교 교사학습공동체 운영 과제 및 개선 방향에 대한 질적 메타분석: 정책화 이후 교사의 참여 경험을 중심으로 |
6 | 이향선, 조규판 | 중학교 교사가 지각한 직무자원과 셀프리더십 간의 관계에서 기본심리욕구 만족의 매개효과 |
7 | 한수현, 강에스더 | 젊은 초등교사 교직 이탈 시대의 원인과 해결방안: Honneth의 인정이론에 기반하여 |
8 | 박국정 | 예비 영어교사 성찰에 나타난 문제해결 역량의 다층적 분석: 성찰-폭과 성찰-깊이 |
9 | 강진아 | 가르치는 몸: 초등교사의 아비투스에 대한 자문화기술지 |
10 | 윤혜원, 김지민, 송예린, 심서영, 오혜인, 신현석 | 마을결합혁신학교 초등교사들의 마을연계교육 운영 경험에 관한 사례연구 |
한국교원교육학회 홈페이지(www.ksste.or.kr) 내 '정기간행물→한국교원교육연구'에 게재논문의 원본이 등록되어 있습니다.
『한국교원교육연구』는 "교원 및 교원교육" 분야의 학술논문을 게재하는 전문학술지로 한국연구재단 등재학술지입니다.
회원님들의 많은 관심과 논문 투고를 부탁드립니다.
감사합니다.
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