공지사항

『한국교원교육연구』 제42권 제4호 발간 안내

관리자 2026-01-05 08:33:45 조회 135
한국교원교육학회 『한국교원교육연구』 제42권 제4호 논문집이 12월 31일자로 발간되었습니다.

총 27편의 논문이 게재되었으며, 세부 게재 논문 현황은 아래와 같습니다.

논문제목

저자

1

보육교사의 교권침해 양상과 대처 방식에 대한 개념도 연구 

동료교사 및 원장과의 관계를 중심으로 -

임예지(충남대학교)

손은령(충남대학교)

2

SSI 교사학습공동체 기반 협력적 실행연구에 

참여한 초등교사의 신념 변화

이윤정(서울상수초등학교)

장신호(서울교육대학교)

3

예비 영어교사의 디지털 도구 활용과 인식에 대한 연구:

A 사범대학 사례를 중심으로

박은수(경남대학교)

4

방송중·고 교사를 위한 학습경험인정제 운영 개선 방안

김상철(한국교육개발원)

5

초등학교 교사의 승진 노력 중단 경험에 관한 내러티브 탐구

지승후(보름초등학교)

오범호(서울교육대학교)

6

한국 초·중학교 교사의 다문화교수효능감 관련

개인 및 학교 특성의 다층 분석

백소운(고려대학교)

이자형(고려대학교)

7

통합교과와 교사의 교육과정 실천 간 관계에 대한 역사적 분석

4차부터 2022 개정 교육과정까지

유성열(공주교육대학교)

8

한국교원교육연구 학술지의 최근 연구동향 분석(2020-2024)

박균열(중부대학교)

9

특수교사들의 협력 교수 경험에 관한 질적 메타종합 연구

변유경(광운대학교)

최윤희(광운대학교)

10

교사의 중간 리더십:

BolmanDeal의 조직 프레임에 따른 사례 연구

정영현(문원초등학교)

김성천(한국교원대학교)

11

작은학교 수업컨설팅 경험 분석을 통한 개선방안 탐색 

-충청남도 지역의 초등교원을 중심으로-

류성창(한국교원대학교)

김도기(한국교원대학교)

12

저경력 교사의 교사리더십 전공 석사과정 경험에 대한

자전적 내러티브 탐구

김민지(이의고등학교)

조민지(경기도교육연구원)

김병찬(경희대학교)

13

학교자치, 교사효능감, 교사소진, 교사행위주체성 간의

구조관계 분석

최동규(부경대학교)

조미정(한국교원대학교)

14

예비교사들의 교사 전문성 인식 유형화 : Q방법론적 분석

심태은(한경국립대학교)

15

수습교사제 운영의 개선 방안 탐색

경기도교육청의 경기교사인턴제를 중심으로

남미자(경기도교육연구원)

정나라(효천초등학교)

윤지영(경기도교육연구원)

16

지속가능발전교육(ESD) 지도 교사의 실천적 지혜와 

전문성 형성에 대한 현상학적 탐색

이효경(코너스톤에듀())

유영만(한양대학교)

17

예비교사의 교직 적·인성 검사 운영 실태 분석

김희규(신라대학교)

주영효(경상국립대학교)

18

떠남과 머무름 사이: 중간경력 교사의 교직 떠남 경험에 대한 내러티브 사례연구

채예진(서울대학교)

이미미(서울대학교)

이경미(서울대학교)

19

중등 예비교사가 경험한 학교현장실습의 의미에 관한 질적 연구

이효진(고려대학교)

강채현(고려대학교)

이지수(고려대학교)

20

서이초 사건 이후 교사의 정년 계획 인식 변화

신은영(서울은명초등학교)

21

교사 연구자로서의 삶과 정체성에 관한 자서전적 내러티브 탐구

박선영(선운초등학교)

22

저경력 초등교사 교직이탈의 구조적 원인에 대한 질적 사례연구

비판적 실재론에 기초한 상황분석

정은지(화순초등학교)

강진아(서울대학교)

23

국내외 기초학력 및 정서행동지원 교사 전문성 비교와 

한국형 통합지원교사 전문성 개발 모델 탐색

손승현(고려대학교)

양성관(건국대학교)

정다이(한양대학교)

강영모(대구사이버대학교)

장진경(고려대학교)

유민서(고려대학교)

김민서(고려대학교)

24

사대통폐합 정책을 중심으로 본 교원양성정책 변화 분석

박남기(광주교육대학교)

임수진(광주교육대학교)

25

학교 현장의 갈등 사례에 대한 국어과 예비 교사의 인식 연구

말하기를 통해 드러난 갈등 사례를 중심으로

최건아(청주대학교)

26

교원용 학교 공간의 교육효과 척도개발 및 타당화

김혜정(국립창원대학교)

조정화(경상국립대학교)

김소라(서울시립대학교)

이필남(홍익대학교)

이경선(홍익대학교)

이문수(경상국립대학교)

27

중등학교 교장의 진정성 리더십, 교사 긍정심리자본, 교사 조직시민행동, 학교조직 효과성 간의 구조적 관계 분석

주정미(저동고등학교)

엄준용(중부대학교)



한국교원교육학회 홈페이지(www.ksste.or.kr) 내 [정기간행물 → 한국교원교육연구]에 게재논문의 원본이 등록되었습니다. 

『한국교원교육연구』는 "교원 및 교원교육" 분야의 학술논문을 게재하는 전문학술지로 한국연구재단 등재학술지입니다.

회원님들의 많은 관심과 논문 투고를 부탁드립니다.
 
감사합니다.
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