『한국교원교육연구』 제43권 제2호 발간 안내
번호 | 논문제목 | 저자 |
1 | 공립유치원 교사의 인공지능(AI) 활용 실태 및 지원 요구 분석 | 이민아(전북대학교) 최예슬(전북대학교) |
2 | 교사의 고립에서 전문적 협력으로: 학교 조직 설계 관점에서의 교사 협력 재개념화 | 김도기(한국교원대학교) |
3 | 고등학교 교사들의 은퇴 준비 경험에 관한 근거이론 연구 | 변유경(광운대학교) 최윤희(광운대학교) |
4 | 초등교사의 양육보호시설 학생 지도 양상과 맥락적 조건에 관한 질적 사례연구 | 김여선(서울상천초등학교) 김병찬(경희대학교) |
5 | 예비교사의 불확실성에 대한 인내력 부족이 학업열의에 미치는 영향: 자기자비의 매개효과 | 임유정(고려대학교) 이상민(고려대학교) 이태림(고려대학교) |
6 | 교사의 교육활동 보호 정책인지와 실행 인식: 학교 차원의 대응 방안 조절효과 | 신은영(서울은명초등학교) 박상현(고려대학교) |
7 | 초등교사의 디지털 역량 잠재프로파일 유형과 관련 특성 분석 | 김정수(원곡초등학교) |
8 | 예비 중등교사의 교육실습 어려움과 대응전략: 사전교육 재설계를 위한 근거이론 연구 | 홍지혜(이화여자대학교) 유다연(이화여자대학교) 이정민(이화여자대학교) |
9 | 교원 성과상여금 등급에 따른 초등교사의 전문성 개발 동기 및 전문성 차이 분석 | 이원범(부광초등학교) 이평구(서울대학교) |
10 | 단위학교 서⋅논술형 평가 역량 지원 방안과 정책 요구도 분석 | 함은혜(국립공주대학교) 김수연(국립공주대학교) 임다미(국립공주대학교) |
11 | 유⋅보통합 맥락에서 통합교사 자격제도에 대한 교사인식의 차이: 양성배경과 근무기관 맥락을 중심으로 | 이승은(동신대학교) 김수현(동신대학교) |
12 | 학생 마음건강 다층지원체계 내에서의 전문상담교사의 역할 탐색 | 서수현(흥도초등학교) 박알뜨리(경인교육대학교) |
13 | 교원 승진 선택가산점의 운영 특성 탐색 | 김경은(서울교육대학교) 이승호(한국교육개발원) |
14 | 교육활동 침해의 양상 및 대응 과정에 대한 질적 사례연구 | 이평구(서울대학교) 김소현(부림중학교) 김범주(국회입법조사처) |
15 | 어느 초등교사의 교사리더십 성장 경험에 관한 내러티브 셀프스터디 | 윤 정(평택모산초등학교) 조민지(경기도교육연구원) 김병찬(경희대학교) |
16 | 교사의 인공지능(AI) 윤리적 책임 인식 척도 개발 및 타당화 | 문소희(부산대학교) 김동선(부산대학교) 김정섭(부산대학교) 김은빈(부산대학교) |





